Пресс-релизы
![](https://www.insur-info.ru/img/_.gif) |
![](https://www.insur-info.ru/img/_.gif) |
![](https://www.insur-info.ru/img/_.gif) |
|
|
|
![](https://www.insur-info.ru/img/trans.gif)
|
Сбербанк страхование жизни,
19 апреля 2018 г.
![](https://www.insur-info.ru/img/_.gif) |
|
«Сбербанк страхование жизни» приняла участие в IV Всероссийской неделе финансовой грамотности
Представители СК «Сбербанк страхование жизни» провели серию лекций по инвестициям и личному финансовому планированию в рамках IV Всероссийской недели финансовой грамотности.
В рамках мероприятия при участии федеральных органов власти реализован ряд программ, которые охватывают все категории населения и обучают грамотному финансовому поведению.
Руководитель Управления маркетинга «Сбербанк страхование жизни» - Екатерина Якушкина 19 апреля в формате вебинара провела лекцию «Финансовая грамотность. Инструкция для родителей: развитие навыков управления финансами у детей».
В ходе лекции были затронуты темы финансового воспитания в семье, развития навыков обращения детей с деньгами, финансовых инструментов для детей и их родителей, которые помогут сформировать целевые накопления для вступления ребенка во взрослую жизнь.
Именно с этой целью СК «Сбербанк страхование жизни» разработала продукт «Детский образовательный план», который дает возможность накопить необходимый капитал к моменту поступления ребенка в ВУЗ. Продукт включает сервис «информационная web-платформа», которая подразумевает эксклюзивную подборку российских и мировых событий по детской и образовательной тематике, а также учитывает интересы пользователя и формирует на основе них адресные рассылки предложений и информации о детском образовании.
Все пресс-релизы за 19 апреля 2018 г.
Все пресс-релизы компании «Сбербанк страхование жизни»
Смотрите другие материалы по этой тематике: Маркетинг, Страхование жизни
В материале упоминаются: |
Компании, организации:
|
![](/img/punctir_vert.gif) |
Персоны:
|
|
![](/img/_.gif) |
|
|
|
![](https://www.insur-info.ru/img/_.gif) |
Архив пресс-релизов
|
|
|
|
|
|
|